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Data do documentoTítuloAutor(es)
2020Transtorno espectro autista (TEA) na educação infantil através da arte: o desenvolvimento através da arteGuerra, Gleidis Roberta; Amorim, Beatriz de Souza Gomes; Roschel, Diana Correa; Fonseca, Gabriel Teruya; Santos, Elizabeth Cunha; Santos, Magda Michelle Pinheiro dos
2022Interações entre jogos, brincadeiras e a ludicidade na educação infantilFranco, Dalva de Souza; Matos, Tatiane da Costa
2023A aplicação da terapia gênica por CRISPR/Cas9 no tratamento de anemia falciformePraxedes, Leide de Almeida; Lopes, Jéssica Dias; Silva, Marina das Neves
2021A divulgação científica como estratégia de combate à desinformação planejadaSouza, Marjorie Mendes Marini e; Dorsa, Victor Piccirillo
2022Desenvolvimento de aplicativo como brinquedo terapêutico em oncologia pediátricaTobase, Lucia; Lopes, Anna Carolina Medeiros; Osiro, Anne Caroline Yuasa; Silva, Beatriz Oliveira Galrão da
2022Endometriose peritoneal: resposta imunológica envolvida e um possível tratamentoMartins, Mauro Fantini Nogueira; Nunes, Amanda Pequeno
2023Protocolos clínicos em beta talassemiaBianchi, Juliana Vieira dos Santos; Faria, Luana de Avila Bello
2022Ódio nas redes sociais, ética e psicanálise: uma discussão contemporâneaOliveira Júnior, Ari Alves de; Carvalho, Larissa Duo Fernandes
2023Microbiologia forense como ferramenta na elucidação de crimes e na determinação do intervalo Post MortemHenriques, Dyana Alves; Pereira, Bruna Zagordo; Vieira, Carolina Priell
2022Oligomanato de sódio remodelador da microbiota intestinal e o tratamento do Alzheimer: solução ou fakenews?Henriques, Dyana Alves; Nascimento, Isabelle Caceres; Silva, Rafaela Cordeiro da