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Título: Políticas públicas a educação balzaquiana: a procura do público balzaquiano pelo ensino superior no Brasil
Autor(es): Landi, Heide
Lima, Cilmara dos Santos
Escobar, Márcia Santos de
Palavras-chave: Políticas públicas
Adulto
Data do documento: 2015
Editor: Centro Universitário São Camilo
Citação: LIMA, Cilmara dos Santos; ESCOBAR, Márcia Santos de. Políticas públicas a educação balzaquiana: a procura do público balzaquiano pelo ensino superior no Brasil. São Paulo, 2015. 57 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário São Camilo, São Paulo, 2015.
Resumo: A procura pela educação superior é comum entre os jovens, que passam pela transição natural do ensino médio para o ensino superior. No entanto, nos últimos anos esse cenário tem sofrido alterações com o aumento do público balzaquiano ingressando nas universidades. Este projeto tem como objetivo identificar as razões que levam o público balzaquiano a retornar os estudos, adentrando em uma universidade, quais são as razões desse retorno e quais os programas que o Governo oferece. Para este estudo foi realizada uma análise de conteúdo, tendo como método de investigação a pesquisa bibliográfica, com caráter descritivo e abordagem qualitativa. As pesquisas do estudo são secundarias e transversais. O governo disponibiliza programas sociais para promover desigualdade independente das diversidades: regional, religiosa, intelectual ou física. Esses programas sociais abordados e subsidiados é um direito do cidadão e são considerados fundamentais para propiciar o retorno do público balzaquiano as universidades. Esse investimento é convertido em melhoria de qualidade de vida para sociedade, considerando que um país com nível elevado de educação, consequentemente reduz a desigualdade social, atrai oportunidades e estimula o desenvolvimento econômico.
URI: http://repo.saocamilo-sp.br/xmlui/handle/123456789/853
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso (Graduação)

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