Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): desafios e conquistas na educação superior

Abstract

Esta obra apresenta as ações desenvolvidas pelo Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Educacional (NAPE) e os avanços conquistados na inclusão de estudantes com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) no Ensino Superior. Por meio de relatos de experiências e análises institucionais, o livro evidencia práticas bem-sucedidas que contribuem significativamente para a formação docente e para a construção de uma universidade mais inclusiva. Trata-se de uma contribuição relevante para a área da Educação, especialmente por abordar um tema ainda pouco explorado: os resultados concretos da inclusão de alunos com TDAH no contexto universitário.