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Título: Uso de ferramentas digitais no manejo nutricional em pediatria e hebiatria
Título(s) alternativo(s): Use of digital tools in nutritional management in pediatrics and adolescent medicine
Autor(es): Corrêa, Fernanda Ferreira
Silva, Natália Carvalho da
Barbosa, Priscila Dias dos Santos
Paula, Daniele de Souza
Faustino, Daísy Fini
Mello, Ana Paula de Queiroz
Palavras-chave: Tecnologia
Ciências da nutrição
Nutrição da criança
Nutrição do adolescente
Data do documento: 2025
Editor: Centro Universitário São Camilo
Citação: CORRÊA, Fernanda Ferreira et al. Uso de ferramentas digitais no manejo nutricional em pediatria e hebiatria. O Mundo da Saúde, São Paulo, v.49 n.1, (jan./dez. 2025), p. e17602025, on-line.
Resumo: O avanço das tecnologias digitais tem transformado a área da saúde, oferecendo novas possibilidades de intervenção no comportamento e promoção da saúde. Na nutrição, tais recursos vêm sendo aplicados para apoiar o manejo alimentar de crianças e adolescentes, com potencial de personalizar cuidados e ampliar o engajamento. O objetivo do presente estudo foi analisar o uso de ferramentas digitais como parte do atendimento nutricional voltado para crianças e adolescentes. Realizou-se revisão narrativa da literatura, com busca nas bases MEDLINE/PubMed, Scielo e Bireme, considerando artigos publicados nos últimos dez anos, nos idiomas português, inglês e espanhol. Foram incluídas revisões sistemáticas, metanálises e estudos completos sobre nutrição infantil e adolescente em associação a tecnologias digitais. Dos 170 artigos encontrados, 17 foram selecionados. O uso de aplicativos móveis, jogos digitais, plataformas de teleatendimento e exergames, aplicados na prevenção e tratamento da obesidade infantil, estímulo ao aleitamento materno, dietoterapia em condições clínicas específicas e educação alimentar. Evidências mostraram potencial dessas ferramentas em personalizar intervenções, monitorar consumo alimentar e atividade física e apoiar decisões clínicas. Apesar do potencial, desafios persistem, incluindo desigualdade no acesso digital, necessidade de validação científica, adesão de crianças e familiares, privacidade e segurança dos dados, além de limitações éticas no uso de Inteligência Artificial em populações pediátricas. As tecnologias digitais apresentam caráter promissor no suporte nutricional para crianças e adolescentes, podendo ampliar a eficácia das intervenções. No entanto, são necessários estudos adicionais que avaliem impactos a longo prazo, assegurem segurança ética e fortaleçam a integração dessas soluções na prática clínica.
URI: http://repo.saocamilo-sp.br:8080/jspui/handle/123456789/2410
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