Técnicas e procedimentos laboratoriais para análise de danos sobre o sistema reprodutor de ratas adultas

Abstract

A Biomedicina surgiu no Brasil na década de 60, e até os dias atuais o curso passou por diversas modificações institucionais, ampliando cada vez mais as suas habilitações e qualificando seus profissionais na área de saúde (1). Ela se dedica ao estudo e pesquisa em diversos setores da saúde, com ampla área para atuação, podendo auxiliar no diagnóstico de doenças, contribuir na prevenção, controle, enfrentamento e tratamentos de novas patologias e promover o bem-estar através de práticas integrativas da saúde (2). Possuindo isso em vista, um biomédico possui um papel importante no âmbito laboratorial. Desse modo, é necessário que ele possua um domínio sobre as técnicas presentes nele, executando-as com domínio sobre o manuseio dos equipamentos e materiais de pesquisa. Para obter a competência necessária e me tornar uma profissional capacitada, ao longo da graduação, presenciei aulas teóricas que forneceram uma base de conhecimento sobre diversos conteúdos relevantes para a área da saúde e aulas práticas, onde experienciei algumas das técnicas de bancada. Além disso, por meio de trabalhos e seminários, pratiquei a leitura de artigos e realização de apresentações com os temas vistos, os quais permitiram o aprofundamento do conteúdo, onde também foi possível praticar a apresentação em público. Nesse percurso, uma das matérias vistas foi Embriologia, a qual introduziu a explicação do início da vida e todo seu processo de formação a partir de duas únicas células, o gameta feminino e o masculino. Foi em sala de aula que surgiu o interesse nesse tema e senti a necessidade de me aprofundar no mesmo para além dela. Portanto, iniciei a busca por caminhos que abrissem oportunidades para estudar mais sobre a biologia do desenvolvimento. O primeiro passo, foi participar da Liga Acadêmica de Reprodução Humana e Genética (LARHG) do Centro Universitário São Camilo, a qual apresentou uma área em que um biomédico pode atuar relacionada a embriologia. Nessa Liga, tive a possibilidade de conhecer mais sobre essa capacitação dentro da Biomedicina, como também, estudar mais sobre o desenvolvimento humano e por consequência formar uma base maior sobre o assunto. Logo depois, busquei uma iniciação científica que me permitisse obter maior conhecimento sobre a embriologia. Após realizar uma busca de professores da área, 4 conheci a Dra. Profa. Camila Cicconi Paccola e sua linha de pesquisa, a qual realizava na Universidade Federal de São Paulo no Departamento de Morfologia e Genética, nos laboratórios da Disciplina de Biologia do Desenvolvimento (3–9) . Na linha de pesquisa do meu projeto de iniciação científica, observei como o uso da nicotina poderia afetar o sistema reprodutor feminino através de experimentos realizados em ratas adultas. Esse cenário me proporcionou relacionar a biologia do desenvolvimento a uma questão de saúde pública, ou seja, relacionar o consumo de cigarro e seus possíveis efeitos no sistema reprodutor feminino. Nesse momento, tive contato com o campo da pesquisa e reconheci a sua importância na contribuição para a saúde da população. Antes de iniciar o manuseio dos materiais de pesquisa, foi necessário desenvolver uma base teórica através de leitura de artigos, através da busca de informações relevantes para se embasar e formar o projeto. Para isso, foram realizadas pesquisas em sites como PubMed, Scielo e Google Acadêmico. Iniciei a escrita do projeto, sendo os objetivos os primeiros a serem definidos para que existisse um foco da pesquisa, e assim, quais caminhos seriam seguidos para obter as respostas do que era buscado. É essencial que todo o projeto de pesquisa tenha essa etapa para delimitar aquilo que será visto, e assim, seja definida a finalidade das técnicas que serão utilizadas ao longo dele. A seguir, as demais partes do projeto foram elaboradas com o auxílio da minha orientadora de iniciação científica, sendo elas a introdução e justificativa, materiais e métodos e forma de análise de resultados. Toda a escrita foi elaborada seguindo as normas exigidas pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) (10) e por consequência, o projeto foi submetido no Sistema de Apoio à Gestão (SAGe) (11) para a aquisição de uma bolsa de iniciação científica FAPESP (12). Devido ao projeto possuir a necessidade de manejo de animais, foi também realizada a submissão do projeto no Sistema de Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA) da Universidade Federal de São Paulo. Desse modo, o projeto poderia possuir a autorização para a aquisição e manejo desses animais. Em seguida, iniciei os experimentos e realizei o manuseio das ratas, para posteriormente serem utilizadas as técnicas laboratoriais como Imuno-histoquímica e 5 Western-Blotting. Em sala de aula, eu já havia estudado essas técnicas e foi notório, que ao ter contato com esses assuntos anteriormente, foi um facilitador para possuir maior propriedade no que seria realizado em laboratório. Ao realizar o projeto, desde suas primeiras etapas de leitura, até a obtenção dos resultados e discussões realizadas, obtive habilidades relevantes para o profissional da Biomedicina competente. Além de obter experiência em bancada laboratorial e manuseio de técnicas de pesquisa, me aprofundei em temas relacionados à biologia do desenvolvimento através da leitura de artigos e por consequência, formei um pensamento crítico sobre tudo aquilo que foi visto e sendo possível realizar a discussão e conclusão sobre os resultados vistos no Relatório Final do projeto. Por fim, a pesquisa possui uma grande relevância, pois ela me permitiu a expansão dos conhecimentos e fundamentos sobre variados temas acerca da saúde e do corpo humano que possuímos hoje. Sendo assim, a área da pesquisa e as técnicas laboratoriais realizadas, são essenciais para a descoberta de novas informações que permitam a evolução da saúde humana.