Influências das práticas parentais na autorregulação e no comportamento alimentar durante a primeira infância

Abstract

Introdução: A primeira infância, período de 0 a 6 anos, é crucial para o desenvolvimento cerebral e a formação de habilidades complexas. Durante essa fase, o cérebro é altamente adaptável, mas também vulnerável ao estresse elevado, o que pode resultar em problemas de saúde física e mental em longo prazo. O desenvolvimento infantil e a saúde futura estão intimamente ligados aos hábitos nutricionais adquiridos desde a vida intrauterina. A formação das preferências alimentares é um processo complexo influenciado por fatores relacionados ao alimento, ao ambiente e ao indivíduo. Os pais desempenham um papel fundamental na modelagem do comportamento alimentar de seus filhos. Objetivo: Avaliar as influências das práticas parentais na autorregulação e comportamento alimentar durante a primeira infância. Métodos: Foi realizada uma revisão bibliográfica descritiva, com busca de literatura em livros, dissertações, teses e periódicos nas bases de dados SCIELO e PUBMED, utilizando as palavras-chave "autorregulação", "comportamento alimentar infantil", "estilos parentais" e "práticas parentais", em português e inglês, entre 2011 e 2024. A partir da revisão, foi desenvolvido um e-book abordando estratégias nutricionais para pais e responsáveis, com foco na promoção de autorregulação alimentar e comportamentos alimentares saudáveis. Desenvolvimento: O comportamento alimentar é moldado por fatores externos e internos, incluindo experiências alimentares e influências psicossociais. A autorregulação alimentar envolve a sensação de fome e saciedade, e é crucial para prevenir a obesidade. A formação das preferências alimentares começa na vida intrauterina e é influenciada pela alimentação materna. A introdução alimentar deve ser variada para incentivar a aceitação de novos alimentos. Os estilos parentais, definidos como autoritativos, autoritários, permissivos e negligentes, e as práticas específicas, como restrição e pressão para comer, têm um impacto significativo no comportamento alimentar das crianças. O apoio à autonomia e a estrutura nas práticas parentais promovem a autorregulação alimentar e a adoção de hábitos alimentares saudáveis. Conclusão: Compreender os processos de aprendizagem e os fatores que influenciam o comportamento alimentar na primeira infância é essencial para a promoção de hábitos alimentares saudáveis que perdurem ao longo da vida. O desenvolvimento de materiais educativos para pais pode contribuir para a prevenção da obesidade infantil e melhorar a saúde futura das crianças. Os estilos e práticas parentais são determinantes críticos na formação do comportamento alimentar, e estratégias que promovam a autorregulação e a educação nutricional são fundamentais para o desenvolvimento saudável das crianças.