Perdas e ganhos advindos com a parentalidade recorrente durante a adolescência

Abstract

Trata-se de um estudo qualitativo de abordagem fenomenológica, realizado a partir do depoimento de 15 adolescentes que vivenciaram a repetição da paternidade/maternidade na adolescência. Os resultados evidenciaram cinco categorias temáticas, que foram analisadas e interpretadas à luz do referencial teórico-filosófico de Alfred Schütz. Dentre as categorias emergidas dos depoimentos destacou-se o tema “Vivenciando perdas e ganhos”, que será apresentado com o objetivo de estimular a reflexão sobre aspectos existenciais da experiência da parentalidade recorrente nessa fase do ciclo vital.