A importância do brincar na educação infantil

Abstract

Este trabalho aborda a importância do brincar no contexto da Educação Infantil, fundamentando-se na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e no Currículo da Cidade de São Paulo. A pesquisa bibliográfica ter por objetivo destacar a relevância do brincar como ferramenta pedagógica no desenvolvimento integral das crianças, considerando aspectos cognitivos, sociais, emocionais e motores. A BNCC, estabelece objetivos de aprendizagem para todas as etapas da Educação Básica no Brasil, reconhece o brincar como um direito da criança e um eixo fundamental para a construção de conhecimento. O currículo da cidade, por sua vez, alinha-se à BNCC e busca adaptar esses princípios à realidade local, considerando as especificidades culturais, sociais e econômicas.