Interações entre jogos, brincadeiras e a ludicidade na educação infantil

Abstract

A infância é a fase de desenvolvimento fundamental das crianças, onde elas aprendem quem são individualmente e coletivamente. É nesse ponto em que a criança adquire repertório suficiente que será de base para o restante de sua formação. Quando frequentam a Educação infantil é importante que seu desenvolvimento aconteça tendo um enfoque principal nos jogos e brincadeiras, entre outras atividades lúdicas, visto que elas são frequentes em suas rotinas. As brincadeiras auxiliam na significação de tudo o que acontece à sua volta, trabalhando conceitos de coordenação motora, de regras, de moral e ética, bem como fazendo a ponte entre o significado e a cognição. O objetivo geral desta pesquisa é trabalhar a compreensão da ludicidade, dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil pensando em todas as facetas que a envolve. Ou seja, este trabalho de conclusão de curso visa compreender como a ludicidade, os jogos e brincadeiras são trabalhadas e se apresentam na educação infantil, compreendendo a importância de tal temática para essa faixa etária, bem como ela acontece na atuação pela criança.